Ce que cherchent nos apprenantes en formation pour devenir IDEC ou ASCo et ce qu'elles trouvent chez nous

Avant de s'inscrire, presque toutes nos apprenantes se posent la même question, même si elles ne la formulent pas toujours ainsi : est-ce que je vais tenir ? Entre le travail à temps plein en EHPAD ou à domicile, la famille, la fatigue accumulée se lancer dans une formation à distance, c'est un vrai pari. Et ce pari, beaucoup l'ont déjà perdu ailleurs, avec un module abandonné à mi-parcours et un sentiment d'échec qui reste.

C'est une inquiétude légitime. Voici, ce que nos apprenantes recherchent avant de nous rejoindre et ce qu'elles trouvent réellement une fois dedans.

La majorité de nos apprenantes ASCo et IDEC sont en poste depuis cinq, dix, parfois quinze ans dans le même établissement. Elles concilient déjà un exercice professionnel exigeant avec une vie familiale qui laisse peu de place à l'improvisation. Ce qu'elles cherchent, ce n'est pas « une formation en plus » c'est un parcours qui s'adapte à leur emploi du temps, pas l'inverse.

Beaucoup arrivent chez nous en exerçant déjà, de fait, une partie des missions visées par la formation coordination informelle, encadrement de fait, référent de proximité non déclaré comme tel. Ce qu'elles recherchent, c'est un moyen de faire reconnaître, sur le papier, ce qu'elles font déjà sur le terrain. C’est le cas chez nous, nous sommes certifiant et reconnu pour le parcours IDEC

C'est la crainte la plus souvent exprimée en entretien préalable : suivre une formation à distance seule derrière un écran, sans personne pour s'apercevoir qu'un module a trois semaines de retard. Cette peur n'est pas infondée c'est même l'un des principaux facteurs d'abandon en formation à distance dans le secteur. Un référent vous est attribué pour l’ensemble du parcours, il sera votre interlocuteur, il consulte votre assiduité et vos réalisations pour vous faire un retour écrit chaque semaine.

Ce qui fait échouer une formation à distance n'est presque jamais un problème de niveau. C'est un mois compliqué, un module qui prend du retard, un moment où l'apprenante se dit qu'elle n'y arrivera pas et où personne, en face, ne le voit venir tant qu'il n'est pas trop tard.

Chez nous, ce moment-là déclenche un appel. Pas un mail automatique. Un vrai échange, pour comprendre où ça bloque et réajuster le rythme avant que le retard ne devienne un abandon. C'est cette différence être vue avant d'être perdue qui revient le plus souvent dans les retours de nos apprenants. Nous sommes joignables par téléphone au pied levé tous les matins et nous avons des agendas ouverts via un lien aux étudiants pour programmer des rdv de soutien tous les après midi ou presque.

Concrètement : des rendez-vous programmés à chaque étape clé du parcours, vos créneaux de rdv pédagogiques sont réservés dans nos emplois du temps dès votre rentrée et tous les rendez-vous supplémentaires dont une apprenante peut avoir besoin en dehors de ce cadre. Se former en travaillant en ESSMS, c'est exigeant c'est pour ça qu'on ne laisse personne avancer seule.

Sur l'ensemble des cohortes ayant achevé leur parcours ASCo, 100 % de réussite à la certification et 77,8 % d'insertion dans le métier visé soit près de 8 apprenantes certifiées sur 10 en poste de coordination. 23 apprenantes accompagnées depuis le lancement du parcours en 2023, 9 certifiées à ce jour, 12 en cours de parcours. Côté IDEC, la promotion 2024-2025 affiche 100 % de satisfaction et 100 % de réussite à la certification RS7109. Les chiffres de 2026 sont en cours de calcul.

Pour les aides-soignantes, AES et auxiliaires de vie expérimentées, le parcours ASCo prépare à être ASCo : Coordinateur de proximité en ESSMS actuellement en cours de dépôt auprès de France Compétences. Pour les infirmières, le parcours Devenir IDEC prépare à la certification RS7109, déjà enregistrée au Répertoire Spécifique. Dans les deux cas, ce n'est pas une formation générique : c'est un parcours pensé pour un métier précis, avec une certification à la clé.

Se dire « je ne suis pas sûre de tenir » n'est pas une bonne raison de renoncer, c'est justement la raison pour laquelle l'accompagnement existe. Ce n'est pas à vous de vous adapter seule à la formation. C'est à la formation de s'adapter à votre rythme, à vos contraintes, à votre vie déjà pleine.

Nos apprenantes ne recherchent pas une formation parmi d'autres. Elles recherchent la certitude de tenir jusqu'au bout, la reconnaissance de ce qu'elles font déjà, et la garantie de ne pas être seules face à un écran quand un mois se complique. C'est exactement ce qu'on construit, parcours après parcours, depuis 2023.